2026年上海兩會(huì)期間,華東師范大學(xué)代表、委員們立足學(xué)科優(yōu)勢(shì)和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,緊扣國(guó)計(jì)民生關(guān)鍵議題,在深入基層調(diào)研、傾聽(tīng)群眾呼聲的基礎(chǔ)上,聚焦教育科技人才一體化、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合、產(chǎn)教融合、發(fā)展高水平文科、韌性城市建設(shè)、青少年教育、人才培養(yǎng)、改革上海高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考等問(wèn)題積極參政議政、建言獻(xiàn)策。
|重點(diǎn)關(guān)注
上海兩會(huì)期間,全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)上海市委副主委、華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)戴立益代表民進(jìn)上海市委在市政協(xié)十四屆四次會(huì)議上作了題為《以人口高質(zhì)量發(fā)展筑牢上海現(xiàn)代化建設(shè)之基》的大會(huì)發(fā)言。他建議打造具有全球吸引力的人口高質(zhì)量發(fā)展新生態(tài),讓上海成為年輕人“敢來(lái)、能留、扎根”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)樂(lè)園。

全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)上海市委副主委、華東師大副校長(zhǎng)戴立益在市政協(xié)十四屆四次會(huì)議上作大會(huì)發(fā)言
|華東師大代表委員這樣建言

上海市人大代表、華東師范大學(xué)智能教育實(shí)驗(yàn)室主任 張治
·支持更多滬上高校為青少年開(kāi)辟多元化發(fā)展賽道
市人大代表、華東師范大學(xué)智能教育實(shí)驗(yàn)室主任張治表示,與已經(jīng)擇定研究方向的碩士、博士研究生不同,青少年的思維尚未固化,有望從第一性原理出發(fā)實(shí)現(xiàn)更多創(chuàng)新突破。遺憾的是,在發(fā)展黃金期,許多青少年往往要把大量時(shí)間和精力耗費(fèi)在背、誦、默等程式化學(xué)習(xí)上。
他指出,高潛力的青少年并不適配傳統(tǒng)教育模式。“高潛力青少年是社會(huì)的寶貴財(cái)富,不要讓他們?cè)谥锌?、高考的‘?nèi)卷’中喪失創(chuàng)造力?!彼粲?,支持更多滬上高校為青少年開(kāi)辟多元化發(fā)展賽道,讓人才培養(yǎng)“立交橋”越來(lái)越暢通。
此外,針對(duì)自媒體販賣(mài)焦慮的問(wèn)題,要加強(qiáng)治理,尤其是要落實(shí)平臺(tái)的責(zé)任,要營(yíng)造一個(gè)非常好的輿論環(huán)境,讓孩子有一個(gè)幸福的童年;家庭教育當(dāng)中要更多地去開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校,讓家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育觀(guān),減少不良的教育價(jià)值取向?qū)τ诤⒆舆^(guò)度的剝削;通過(guò)個(gè)性發(fā)展的方式,充分利用AI賦能,讓孩子能夠更高效地學(xué)習(xí),更健康地成長(zhǎng)。
·關(guān)于加快成立上海教育博物館籌備研究小組并開(kāi)展文物搶救性征集的建議
市人大代表張治表示,上海教育領(lǐng)域大量珍貴文物正面臨“流失即永久消失”的危機(jī),若不及時(shí)介入,這些承載上海教育記憶、具有國(guó)家級(jí)文物價(jià)值的史料,將永久性湮滅,導(dǎo)致城市教育文脈出現(xiàn)斷層。為此他建議,盡快成立上海教育博物館籌備小組,明確權(quán)責(zé)與推進(jìn)機(jī)制;啟動(dòng)教育文物搶救性征集工作,構(gòu)建專(zhuān)業(yè)收藏體系;同步推進(jìn)籌備與研究,為博物館落地奠定基礎(chǔ)。
·關(guān)于加快推進(jìn)智能學(xué)伴研究推廣、賦能教育高質(zhì)量發(fā)展的建議
國(guó)務(wù)院于2025年8月出臺(tái)《關(guān)于深入實(shí)施“人工智能+”行動(dòng)的意見(jiàn)》,“創(chuàng)新AI智能伴學(xué)”“大規(guī)模因材施教”已成為教育轉(zhuǎn)型的核心方向之一。為貫徹國(guó)家政策精神,鞏固上海教育數(shù)字化領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),市人大代表張治建議:構(gòu)建市級(jí)智能學(xué)伴生態(tài)體系,夯實(shí)技術(shù)與資源基礎(chǔ);推進(jìn)全域試點(diǎn)推廣,實(shí)現(xiàn)資源普惠與場(chǎng)景落地;深化家校協(xié)同賦能,緩解家庭教育焦慮;完善保障機(jī)制,確保政策落地見(jiàn)效。

上海市人大代表、華東師范大學(xué)僑聯(lián)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)、信息與電子工程學(xué)院教授 林和春
·關(guān)于促進(jìn)上??萍紕?chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展的建議
市人大代表、華東師范大學(xué)僑聯(lián)副主席兼秘書(shū)長(zhǎng)、信息與電子工程學(xué)院教授林和春表示,推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合,已成為我國(guó)培育新質(zhì)生產(chǎn)力、構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的核心戰(zhàn)略。針對(duì)“兩新融合”過(guò)程中的堵點(diǎn)、卡點(diǎn),他建議圍繞科技創(chuàng)新端、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新端、資源服務(wù)端三個(gè)關(guān)鍵要素,深化體制機(jī)制改革、構(gòu)建分類(lèi)科研評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化平臺(tái)與服務(wù)體系建設(shè)、暢通成果轉(zhuǎn)化通道,聚焦市場(chǎng)需求與產(chǎn)業(yè)牽引、提升融合效能等細(xì)化措施。

·關(guān)于促進(jìn)上海引進(jìn)高層次海外產(chǎn)業(yè)人才的建議
深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)“完善海外引進(jìn)人才支持保障機(jī)制”的決策部署,結(jié)合上海實(shí)際,為更精準(zhǔn)、更有效地吸引、集聚、用好高層次海外產(chǎn)業(yè)人才,助力上海產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,市人大代表林和春提出實(shí)施精準(zhǔn)引才、強(qiáng)化平臺(tái)載體賦能、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)生態(tài)及著力打造一流國(guó)際人才發(fā)展生態(tài)等建議。
·關(guān)于進(jìn)一步深化上海市集成電路產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)體系的若干建議
市人大代表林和春指出,集成電路產(chǎn)業(yè)是支撐國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、保障產(chǎn)業(yè)鏈安全的核心基石。上海作為中國(guó)集成電路產(chǎn)業(yè)的重鎮(zhèn),肩負(fù)著率先突破、引領(lǐng)發(fā)展的重任。2021年,上海市政府發(fā)布了《新時(shí)期促進(jìn)上海市集成電路產(chǎn)業(yè)和軟件產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展若干政策》,將“加大人才引聚力度”列為重要支柱。為將政策紅利轉(zhuǎn)化為可持續(xù)的人才競(jìng)爭(zhēng)力,提出進(jìn)一步深化集成電路人才培養(yǎng)體系的若干建議,并推進(jìn)《上海市促進(jìn)集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展條例》的起草立法工作。

上海市人大代表、華東師范大學(xué)科技發(fā)展委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng) 段純剛
·關(guān)于在實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)背景下改革上海高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考的建議
市人大代表、華東師范大學(xué)科技發(fā)展委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)段純剛提到,上海當(dāng)前已經(jīng)實(shí)行了近10年的上海普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試與上海建設(shè)國(guó)際科創(chuàng)中心、培養(yǎng)國(guó)家戰(zhàn)略科技后備力量的核心需求之間適配性不足。
他指出,上?,F(xiàn)行的賦分制曾導(dǎo)致理科基礎(chǔ)學(xué)科選考人數(shù)出現(xiàn)非預(yù)期性下滑。根據(jù)華東師范大學(xué)課題組2018年的調(diào)研,在實(shí)施“6選3”新高考后,上海市選考物理的學(xué)生比例從改革前的約28%降低至約16%。
“若制度不作重大調(diào)整,將長(zhǎng)期制約上海本土規(guī)模化、高質(zhì)量理科人才的培養(yǎng)?!倍渭儎傉f(shuō)。段純剛因此提出設(shè)立“自然科學(xué)基礎(chǔ)”核心科目,實(shí)施“增強(qiáng)型”等級(jí)賦分,全面深化命題改革,建立自然科學(xué)學(xué)科教育質(zhì)量底線(xiàn)督導(dǎo)機(jī)制等建議。

·關(guān)于大力推進(jìn)國(guó)產(chǎn)開(kāi)源社區(qū)建設(shè),保障國(guó)家科研自主與數(shù)字發(fā)展主權(quán)的建議
市人大代表段純剛介紹,開(kāi)源模式極大地促進(jìn)了全球知識(shí)共享、技術(shù)迭代和產(chǎn)業(yè)協(xié)作,是驅(qū)動(dòng)現(xiàn)代數(shù)字文明進(jìn)步的關(guān)鍵力量。然而,我國(guó)在這一核心數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域存在明顯的依賴(lài)性和脆弱性。為系統(tǒng)性推動(dòng)國(guó)產(chǎn)開(kāi)源社區(qū)健康、快速發(fā)展,他建議強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)平臺(tái)建設(shè),打造可靠基礎(chǔ)設(shè)施,完善激勵(lì)機(jī)制與人才培養(yǎng)體系,壯大開(kāi)源核心力量,培育健康繁榮的開(kāi)源生態(tài)與創(chuàng)新文化,優(yōu)化政策法規(guī)與治理環(huán)境,構(gòu)建“平臺(tái)-人才-生態(tài)-制度”四位一體的支撐體系。


上海市政協(xié)委員、民盟華東師范大學(xué)委員會(huì)副主委、華東師范大學(xué)校長(zhǎng)助理、本科生院院長(zhǎng) 呂長(zhǎng)虹
·優(yōu)化“雙一流”建設(shè)上海市地方配套支持機(jī)制
市政協(xié)委員、民盟華東師范大學(xué)委員會(huì)副主委、華東師范大學(xué)校長(zhǎng)助理、本科生院院長(zhǎng)呂長(zhǎng)虹表示,為充分發(fā)揮部市共建優(yōu)勢(shì)和示范作用,希望上海市能夠在支持的體制機(jī)制方面深化改革,使駐滬部屬高??梢愿咝У厥褂觅Y金,進(jìn)一步提升地方配套資金使用效益。

上海市政協(xié)委員、民革華東師范大學(xué)支部委員會(huì)主委、華東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究員 李大力
·“十五五”期間推進(jìn)本市高端制造業(yè)“零廢物認(rèn)證”的建議
市政協(xié)委員、民革華東師范大學(xué)支部委員會(huì)主委、華東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院研究員李大力認(rèn)為,推進(jìn)上海高端制造業(yè)“零廢物認(rèn)證”,是落實(shí)上海“十五五”規(guī)劃的關(guān)鍵舉措。開(kāi)展“零廢物認(rèn)證”,可倒逼高端制造企業(yè)優(yōu)化生產(chǎn)全流程,實(shí)現(xiàn)固廢源頭減量與資源化利用,打響綠色“上海制造”品牌。他建議,將“零廢物認(rèn)證”體系建設(shè)納入“十五五”規(guī)劃,建立自主標(biāo)準(zhǔn)體系,加大宣傳推廣力度,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)。

上海市政協(xié)委員、華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授 陳俊
·踐行黨的二十屆四中全會(huì)精神需要推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)
市政協(xié)委員、華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授陳俊表示,黨的二十屆四中全會(huì)提出的“弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”,需要全社會(huì)參與。他建議,加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨建引領(lǐng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè);加強(qiáng)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)整體學(xué)習(xí),不作簡(jiǎn)單化取舍;加強(qiáng)市、區(qū)政府財(cái)政托底的后盾保障,支持社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),保障這一立德樹(shù)人系統(tǒng)工程的持續(xù)推進(jìn);加強(qiáng)運(yùn)用微信、微博平臺(tái),移動(dòng)多媒體等新興傳播方式,在因地制宜、接地氣方面積極嘗試、創(chuàng)新探索。
·關(guān)于涉企執(zhí)法建設(shè)的幾點(diǎn)建議
市政協(xié)委員陳俊認(rèn)為,黨的二十屆四中全會(huì)提出“健全規(guī)范涉企執(zhí)法長(zhǎng)效機(jī)制”,需要貫徹落實(shí)和結(jié)合上海營(yíng)商環(huán)境建設(shè)要求,加強(qiáng)制度建設(shè)。他建議加強(qiáng)“政府甘當(dāng)?shù)晷《钡睦砟詈臀幕諊ㄔO(shè),健全政府涉企執(zhí)法服務(wù)機(jī)制,推廣“首席服務(wù)專(zhuān)員”服務(wù)做法并形成制度化,與長(zhǎng)三角兄弟省市合作加強(qiáng)政府涉企執(zhí)法服務(wù)。

上海市政協(xié)常委、華東師范大學(xué)招生辦公室主任、地理科學(xué)學(xué)院教授 周立旻
·關(guān)于優(yōu)化上海高考等級(jí)賦分的區(qū)分度,提升理工科人才選拔效能的建議
市政協(xié)常委、華東師范大學(xué)招生辦公室主任、地理科學(xué)學(xué)院教授周立旻經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),面對(duì)上??苿?chuàng)中心建設(shè)及三大先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)對(duì)理工科拔尖人才的迫切需求,現(xiàn)行高考等級(jí)賦分制因“平滑效應(yīng)”,導(dǎo)致理科選拔辨識(shí)度不足。
周立旻建議,可考慮將“小三門(mén)”選考科目起評(píng)分由40分下調(diào)至10分,實(shí)現(xiàn)區(qū)分度翻倍,同時(shí)對(duì)前1%的頂尖學(xué)生細(xì)化賦分,拉大拔尖學(xué)生的分值梯度,以此破解理科人才選拔辨識(shí)度不足的難題。同時(shí),可考慮建立嚴(yán)密的命題難度反饋機(jī)制,在拉大區(qū)分度的同時(shí),控制試卷難度穩(wěn)定性,兼顧低分段穩(wěn)定性與拔尖人才選拔的需求。
·加快構(gòu)建高校產(chǎn)教融合新生態(tài),為上海打造新質(zhì)生產(chǎn)力高地夯實(shí)人才基石
市政協(xié)常委周立旻在市政協(xié)專(zhuān)題會(huì)議上表示,有必要把“構(gòu)建高校產(chǎn)教融合新生態(tài)”作為上海推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,以制度供給推動(dòng)高校與產(chǎn)業(yè)從“物理連接”走向“化學(xué)融合”,把“人才供給能力”變成城市核心競(jìng)爭(zhēng)力。他建議面對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的迫切需求,修修補(bǔ)補(bǔ)的改良無(wú)濟(jì)于事,必須推進(jìn)“校企共同體化、課程項(xiàng)目化、資源平臺(tái)化、評(píng)價(jià)閉環(huán)化”的新模式。他建議:一是打通“編制圍墻”,實(shí)施“校企雙聘、雙向流動(dòng)”的人才互認(rèn)機(jī)制;二是組建“先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)育人聯(lián)盟”,打破校際圍墻。
·建設(shè)上海高水平期刊矩陣群
周立昱強(qiáng)調(diào),上海要建設(shè)成為具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心,不僅需要產(chǎn)生頂尖的科研成果,更需要擁有能夠承載這些成果首發(fā)的高水平學(xué)術(shù)平臺(tái)。他建議上海應(yīng)積極營(yíng)造有利于重大原創(chuàng)成果涌現(xiàn)的學(xué)術(shù)生態(tài),爭(zhēng)取讓具有諾獎(jiǎng)潛力的科研成果選擇在上海首發(fā)。同時(shí),針對(duì)科技期刊建設(shè),周立昱提出應(yīng)大力扶持和培育本土科技期刊,對(duì)標(biāo)國(guó)際頂尖標(biāo)準(zhǔn),打造一批具有國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán)和影響力的世界一流科技期刊方陣。通過(guò)提升期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量和傳播力,使其成為匯聚全球頂尖智慧、展示上海科創(chuàng)實(shí)力的重要窗口,從而實(shí)現(xiàn)“頂尖成果首發(fā)”與“頂尖期刊承載”的良性互動(dòng)。
·構(gòu)建韌性城市需要全齡友好
周立旻指出,隨著城市化進(jìn)程的深入,如何讓老舊小區(qū)煥發(fā)新生,讓居民在家門(mén)口就能享受到便捷的公共服務(wù),是提升城市溫度的關(guān)鍵。他建議通過(guò)科學(xué)規(guī)劃與資源整合,打破傳統(tǒng)社區(qū)服務(wù)的時(shí)空限制,打造集教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、購(gòu)物及休閑于一體的“15分鐘生活圈”。

上海市政協(xié)委員、普陀區(qū)政協(xié)副主席、九三學(xué)社普陀區(qū)委主委、華東師范大學(xué)發(fā)展規(guī)劃部部長(zhǎng)兼重點(diǎn)建設(shè)辦公室主任、國(guó)家教育宏觀(guān)政策研究院執(zhí)行院長(zhǎng) 柯政
·把發(fā)展高水平文科放在更加突出的戰(zhàn)略地位上
市政協(xié)委員、普陀區(qū)政協(xié)副主席、九三學(xué)社普陀區(qū)委主委、華東師范大學(xué)發(fā)展規(guī)劃部部長(zhǎng)兼重點(diǎn)建設(shè)辦公室主任、國(guó)家教育宏觀(guān)政策研究院執(zhí)行院長(zhǎng)柯政在市政協(xié)專(zhuān)題會(huì)上作主題為“把發(fā)展高水平文科放在更加突出的戰(zhàn)略地位上”的發(fā)言。他認(rèn)為,中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明極大豐富的現(xiàn)代化,上海在做強(qiáng)理工科、支撐科技自立自強(qiáng)的同時(shí),需將高水平文科發(fā)展擺在更突出位置。
柯政提出三方面建議:一是將高水平文科納入上海服務(wù)民族復(fù)興戰(zhàn)略圖譜,建設(shè)全球科創(chuàng)中心是上海國(guó)家擔(dān)當(dāng),2035年社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)基本建成后,大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)終極戰(zhàn)場(chǎng)將是人類(lèi)文明“解釋權(quán)”與社科理論體系原創(chuàng)力,文科需前瞻謀劃、戰(zhàn)略預(yù)置,適配國(guó)家文明定義權(quán)剛需。二是將其作為打造世界一流營(yíng)商環(huán)境的重要內(nèi)容,上海城市魅力源于思想氣象與文明范式,繁榮文科可構(gòu)建具備全球感召力的“精神磁場(chǎng)”。三是提供精準(zhǔn)適配支持,秉持戰(zhàn)略耐心與“投資于人”理念,由宣傳部、教委聯(lián)合牽頭設(shè)立專(zhuān)項(xiàng),并納入上海高校相關(guān)計(jì)劃。

上海市政協(xié)委員 姜雪峰
·推動(dòng)教育科技人才深度融通,激發(fā)高質(zhì)量發(fā)展新動(dòng)能
市政協(xié)委員、市青聯(lián)副主席,華東師范大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院教授姜雪峰表示,當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段,推動(dòng)教育、科技、人才一體化發(fā)展、深度融合是激發(fā)創(chuàng)新活力、增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)能的關(guān)鍵舉措。他指出,教育是科技發(fā)展的基礎(chǔ),科技是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的先導(dǎo),人才是連接兩者的核心紐帶。
姜雪峰結(jié)合自身跨教育、科研與產(chǎn)業(yè)推動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)談到,只有推動(dòng)教育與科技的雙向奔赴,才能培養(yǎng)出適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的復(fù)合型人才。同時(shí),他也呼吁加強(qiáng)科技界與產(chǎn)業(yè)界的交流互動(dòng),推動(dòng)企業(yè)家關(guān)注科技趨勢(shì)、科學(xué)家融入產(chǎn)業(yè)進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)需求牽引與創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)相結(jié)合,加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

·通過(guò)政策協(xié)同發(fā)力來(lái)推動(dòng)人才供給需求“適配”
當(dāng)前招聘市場(chǎng)“招工難”與高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的矛盾凸顯,就業(yè)市場(chǎng)“錯(cuò)配”問(wèn)題備受關(guān)注。今年政協(xié)會(huì)場(chǎng)上,姜雪峰委員結(jié)合Z世代就業(yè)形態(tài)變化,提出多維度解決方案。姜雪峰指出,就業(yè)市場(chǎng)“錯(cuò)配”源于三大變革:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)使傳統(tǒng)崗位漸退、新興需求涌現(xiàn);人工智能突破推動(dòng)行業(yè)重整,崗位定義更新;Z世代青年的認(rèn)知轉(zhuǎn)變,讓擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與價(jià)值衡量方式發(fā)生改變。
為實(shí)現(xiàn)“錯(cuò)配”到“適配”的突破,姜雪峰委員建議:教育體系需增加實(shí)踐類(lèi)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)課程,建立“學(xué)術(shù)+產(chǎn)業(yè)”雙導(dǎo)師制度,優(yōu)化人才培養(yǎng);產(chǎn)業(yè)端應(yīng)推動(dòng)產(chǎn)教深度融合,落實(shí)本科實(shí)習(xí)全流程認(rèn)證,建立企業(yè)“碩士后”政策體系,拓寬博士后流動(dòng)站設(shè)立范圍;社會(huì)層面需強(qiáng)化政策扶持,增加人才廉租房供給,完善新業(yè)態(tài)就業(yè)人員權(quán)益保障,加大青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)評(píng)價(jià)權(quán)重與榮譽(yù)激勵(lì)。
·關(guān)于“45后”科技人才評(píng)價(jià)的一些建議
市政協(xié)委員姜雪峰認(rèn)為,科技人才評(píng)價(jià)核心是打破“創(chuàng)新趁早”的單一認(rèn)知,兼顧“大器晚成”的現(xiàn)實(shí)趨勢(shì)。他發(fā)現(xiàn)相比35歲以下青年科研人員賽道的靈活性與突破性,“45后”群體展現(xiàn)出從“潛力股”到“成勢(shì)者”的特質(zhì)。姜雪峰建議,科技人才評(píng)價(jià)要聚焦科產(chǎn)融合整合者、國(guó)際科技治理參與者、學(xué)科領(lǐng)軍與生態(tài)架構(gòu)者三類(lèi)角色,構(gòu)建全生命周期評(píng)價(jià)體系。


上海市政協(xié)委員 賀樑
·打破學(xué)科墻,培育“全棧型”未來(lái)人才
市政協(xié)委員、九三學(xué)社華東師范大學(xué)委員會(huì)主委、華東師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)賀樑認(rèn)為,當(dāng)下的科技競(jìng)爭(zhēng)與產(chǎn)業(yè)變革,說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。他指出,若不能打通“科技-教育-人才”三者之間的阻隔,科技成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)升級(jí)都將面臨源頭困局。賀樑強(qiáng)調(diào),必須打破固有的學(xué)科壁壘,培養(yǎng)“全棧型”人才,即那些既能深鉆技術(shù),又懂管理、曉人文,能綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)解決復(fù)雜現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的復(fù)合型人才。他堅(jiān)信,只有拆掉“學(xué)科墻”,實(shí)現(xiàn)貫通培養(yǎng),才能為上海乃至國(guó)家在“十五五”期間的重大戰(zhàn)略布局,儲(chǔ)備能夠擔(dān)當(dāng)重任的核心人才力量。
·上海應(yīng)打造全球領(lǐng)先音樂(lè)療愈中心
市政協(xié)委員賀樑認(rèn)為,應(yīng)統(tǒng)籌音樂(lè)療愈技術(shù)和發(fā)展,推動(dòng)上海成為全球音樂(lè)療愈中心。他建議,由市衛(wèi)生健康委牽頭,組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)<?,在現(xiàn)有循證基礎(chǔ)上制定音樂(lè)治療臨床診療指南和技術(shù)操作規(guī)范,推動(dòng)其在中西醫(yī)結(jié)合框架下的規(guī)范應(yīng)用,將音樂(lè)治療明確定位為既有診療路徑中的嵌入式技術(shù)模塊,服務(wù)于康復(fù)、精神衛(wèi)生、老年醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域,明確適應(yīng)癥、操作流程和質(zhì)量控制要求;并逐步形成相對(duì)清晰、可預(yù)期的技術(shù)審評(píng)原則,在現(xiàn)有法規(guī)框架下開(kāi)展試點(diǎn)研究。
由市人社局牽頭,在市級(jí)層面探索制定音樂(lè)治療相關(guān)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn);并通過(guò)院校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)同培養(yǎng)、崗位使用和職稱(chēng)序列銜接等方式,推動(dòng)復(fù)合型人才在醫(yī)療體系中的規(guī)范使用。在療效和標(biāo)準(zhǔn)逐步明確的基礎(chǔ)上,結(jié)合醫(yī)保和商業(yè)保險(xiǎn)政策研究支付支持路徑;同時(shí)明確醫(yī)療與非醫(yī)療活動(dòng)邊界,加強(qiáng)行業(yè)規(guī)范,保障服務(wù)質(zhì)量與安全。
·高中生參與AI研發(fā),優(yōu)勢(shì)在哪里?
市政協(xié)委員賀樑談到,沒(méi)有受到學(xué)科類(lèi)教育束縛的部分拔尖高中生在參與AI研發(fā)上有一定優(yōu)勢(shì)。高中生參與AI研發(fā)相比大學(xué)生,主要是他們的思維更不受束縛,可以充分地天馬行空地思考,更契合當(dāng)下AI發(fā)展需要勇敢嘗新的年輕人的情況,但也要注意不要拔苗助長(zhǎng),參與AI研發(fā)的同時(shí),也需平衡學(xué)業(yè)與科研,避免過(guò)度偏科。

上海市政協(xié)委員、農(nóng)工黨華東師范大學(xué)委員會(huì)副主委、華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授 徐斌艷
·深入推進(jìn)教育、科技、人才三位一體發(fā)展,為上?!拔鍌€(gè)中心”躍升發(fā)展注入持久動(dòng)能
市政協(xié)委員、農(nóng)工黨華東師范大學(xué)委員會(huì)副主委、華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授徐斌艷表示,上海五個(gè)中心——國(guó)際金融、貿(mào)易、航運(yùn)、科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)中心——深入建設(shè),人才是關(guān)鍵。從人才角度看,目前存在人才結(jié)構(gòu)與新興領(lǐng)域需求錯(cuò)配,建議構(gòu)建“需求驅(qū)動(dòng)”的人才培養(yǎng)與引進(jìn)機(jī)制。
她強(qiáng)調(diào),在推進(jìn)國(guó)際航運(yùn)中心與貿(mào)易中心建設(shè)的過(guò)程中,高素質(zhì)技能型人才發(fā)揮著不可或缺的支撐作用。為此,要系統(tǒng)強(qiáng)化職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求的對(duì)接效能。此外,徐斌艷委員還提交了關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化上海市普陀區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源供給和聚焦職業(yè)教育垂類(lèi)應(yīng)用場(chǎng)景,培育Al+技能型人才的提案。

華東師大代表委員參加普陀區(qū)政協(xié)會(huì)議


華東師大代表委員參加閔行區(qū)人大、政協(xié)會(huì)議
1月中下旬,各區(qū)人大、政協(xié)會(huì)議召開(kāi)。華東師范大學(xué)區(qū)人大代表、政協(xié)委員參加閔行等區(qū)人大、政協(xié)會(huì)議,他們立足自身崗位、積極履職盡責(zé),緊緊圍繞各區(qū)委區(qū)政府重點(diǎn)工作、學(xué)校工作實(shí)際和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,提出了多份提案和社情民意,貢獻(xiàn)華東師范大學(xué)的方案和智慧。戴瓊、毛妙卿、邱婕的《關(guān)于消除華東師范大學(xué)普陀校區(qū)校門(mén)外周邊道路交通隱患的建議》獲普陀區(qū)政協(xié)2025年度優(yōu)秀提案;毛妙卿、邱婕、夏海萍獲普陀區(qū)政協(xié)2025年度優(yōu)秀委員。
圖文、來(lái)源|黨委統(tǒng)戰(zhàn)部 通聯(lián)、整理|余卉、王藍(lán)萱 編輯|戴琪、范祎 編審|佘夢(mèng)欣